阿成在父亲去北京这一年的时候，做了不少突破自己的事情，他跟着妈妈二人生活着的岁月里面不但保持着自己的学习成绩，还让母亲对自己很满意。
这一年，其中有一件事儿是那样的让阿成觉得很有很有突破感，那就是去捡拾废纸片。
阿成那时候是五年级，五年级的教室东边就是那个校长办公室，校长办公室的东边是学前班，这个班级完全就是一个类似于萝卜招聘的那个萝卜坑一样的存在。
原因也无他，就是这个班级里面的教课内容完全是校长的妻子在干着这个工作的，就两门课程，识字和算数，不要误会哈，就是这两门课程，那时候农村学前班里面的孩子都是学习这两门课程的，它等同于语文和数学这两科，但都是用来启蒙教育的一个部分了。
因为农村当时是没有幼儿园的，这个幼儿园的基础设置的缺位，一般也就需要自己家孩子跟着爸妈到六岁左右，小一点的会五岁就给送到学前班去了，大一些的，比如阿成当年上学时候就是八岁了。
农村的小孩子即使跟着父母到六岁，那时候也是很多都是就白白的跟着父母六年，识字的父母会给孩子买点笔墨让孩子描摹一些简单的、笔画少的、能够一眼就认出来的汉字或者是阿拉伯数字，大多数父母也不会教什么东西，看着不出事就好了，有时候忙的时候，还会让自己家里的哥哥或者是姐姐给带着弟弟妹妹，本身一个没长大成人的孩子还要带着一个或者是两个弟弟妹妹，那事很需要耐心的活儿。